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Musiktheorie für Kinder

Musikanalyse und Harmonielehre können ganz schön spannend sein. Bei uns lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Musiktheorie und Musiklehre: Violin- und Bass-Schlüssel, Dur- und Molltonleiter, Gehörbildung und Rhythmik, aber auch die wichtigsten Werke der Musikgeschichte dürfen entdeckt werden. Das theoretische Wissen ist eine Grundvoraussetzung für eine erfolgreiche Instrumentalausbildung, deshalb ist der Theoriekurs eine empfehlenswerte und sinnvolle Ergänzung des instrumentalen Unterrichts.

Das Ergänzungsfach Musiktheorie für Kinder ist ein Angebot für junge Instrumentalisten oder Gesangsschülerinnen und Gesangsschüler.

Daten
Mittwoch
1. Jahr: 14.00 – 14.45
2. Jahr: 14.45 – 15.30

Lehrperson
Cyrill Schürch

Kosten
Kostenfrei beim Besuch von Einzelunterricht

 

Musik und Computer

Musik machen mit einem Computer und einer Musiksoftware? Eine Vielzahl von Programmen stehen heute zur Auswahl. Im Fach «Musik und Computer» tauchen Einsteiger und Fortgeschrittene in die grosse und spannende digitale Musikwelt ein, mit dem Ziel selber eigenständig Musik zu komponieren. Teilnehmende lernen mit MIDI, Softwareinstrumenten, Synthese (Waveform, Envelope, Filter, LFO etc.) Sampling und Beatprogramming umzugehen. Für den Einsatz von Mikrofon- und Aufnahmetechnik, wie auch für den Umgang mit Plugins wie Equalizer, Compressor und Hall braucht es Grundlagenwissen, um sie im Mix und Mastering gekonnt einzusetzen.

Der Unterricht findet in Einzellektionen statt und richtet sich nach den individuellen Bedürfnissen der Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer.

Daten
Nach individueller Absprache

Lehrperson
Alexander Fähndrich

Kosten
Einzelunterricht gemäss Tarifliste

 

Volksmusikensemble

Im Volksmusikensemble sind alle Instrumente willkommen! Der Schwerpunkt liegt beim gemeinsamen Musizieren. Sie lernen die Vielfalt der Volksmusik des Alpenraums kennen, erhalten Informationen zu verschiedenen Spielweisen und lernen die verschiedenen Rollen in einem Volksmusikensemble kennen. Sie spielen nach Noten, aber auch nach Gehör. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen ihre Instrumente soweit beherrschen, dass ein Zusammenspiel mit anderen möglich ist. Ziel ist es, das Zusammenspiel zu fördern. Unsere erfahrene Lehrperson erkennt den individuellen Stand der Teilnehmerinnen und Teilnehmer und kann diese fördern und fordern. Bei einer «Stubete» wird das Können dem Publikum vorgestellt.

Daten
Dienstag 19.15 – 20.15

Lehrperson
Janina Fink

Kosten
Falls kein Einzelunterricht belegt wird, gilt Tarif I.

 

Cembalo

Das Cembalo ist ein Tasteninstrument. Es wurde in der Zeit vor der Entstehung des Klaviers gespielt. Die Saiten werden nicht angeschlagen, sondern angerissen. So entsteht der für das Instrument typische feine Klang. Durch verschiedene Register werden Klangstärke und Klangfarbe verändert. Das Cembalo ist sowohl solistisch zu hören wie auch in vielen Kammermusikensembles oder -orchestern gefragt. Es ist ein beliebtes Begleitinstrument für Musik aus Renaissance und Barock bis hin zur Klassik.

Daten
Nach individueller Absprache

Lehrperson
David Erzberger

Kosten
Einzelunterricht gemäss Tarifliste

 

Freie Liedbegleitung

Sie möchten sich selber beim Singen auf dem Klavier begleiten oder beim Singen mit Kindern spontan eine Begleitung dazu erfinden können?


Im Fach Freie Liedbegleitung lernen Sie, wie Sie auch mit einfachsten Möglichkeiten ohne Noten passende Akkorde dazu finden oder aus einer reinen Akkordbegleitung mit neuen Mustern eine spannende Liedbegleitung spielen können.

Insbesondere geeignet für Lehrpersonen der Primar- und Sekundarstufen.

Daten
Nach individueller Absprache

Lehrperson
Marian Rosenfeld

Kosten
Einzelunterricht gemäss Tarifliste

 

Korrepetition

Sie spielen Klavier und möchten mit anderen zusammen musizieren? Kammermusikwerke sind eine spezielle Herausforderung auf dem Klavier. Bringen Sie Ihre Stücke mit. Gemeinsam gehen wir auf die Besonderheiten beim Zusammenspiel ein.

Daten
Nach individueller Absprache

Lehrperson
Marian Rosenfeld

Kosten
Einzelunterricht gemäss Tarifliste

 

Gitarre nach der Suzuki-Methode

Diese Methode geht zurück auf den japanischen Geigenpädagogen Shinichi Suzuki (1898–1998). Sie basiert auf der einfachen Beobachtung, dass alle Kinder auf der Welt problemlos ihre Muttersprache lernen. Diese Grundsätze übertrug er auf das Lernen eines Instrumentes.

Die Eltern arbeiten eng mit dem ausgebildeten Suzuki-Lehrer David Zipperle zusammen. Sie nehmen zusammen mit ihrem Kind am Unterricht teil und unterstützen die Kinder aktiv zu Hause. Die Kinder besuchen zusätzlich auch den Gruppenunterricht. Dort stehen der Spass und das soziale Miteinander im Zentrum. Hauptziel ist die Entwicklung positiver Charaktereigenschaften wie Selbstwertgefühl, Selbstdisziplin, Konzentration und Zielstrebigkeit.

Eintritt ab vier Jahren. Vorbereitungsgruppe (ohne Instrument) ab 3 Jahren.

Daten
Nach Absprache

Lehrperson
David Zipperle

Kosten
Einzelunterricht gemäss Tarifliste

 

Musiktherapie

In der Musiktherapie wird die Musik gezielt als Ausdrucks-und Kommunikationsmittel eingesetzt. Dadurch können Gefühle, aktuelle Situationen oder belastende Themen ausgedrückt, gestaltet und gewandelt werden. Über Musik kann vieles verarbeitet werden, auch bei Menschen mit erschwerter oder blockierter verbaler Ausdrucksfähigkeit.

Methoden der Musiktherapie sind die Improvisation, die Arbeit mit Liedern, Rollenspielen, körperzentrierte Musikspiele oder Imaginatives Musikerleben.

Daten
Nach Individueller Absprache

Lehrperson
Regina Steiner

Kosten
Einzelunterricht gemäss Tarifliste